Cette loi a donné naissance aux différents parcours éducatifs : Avenir, Citoyen, Santé, et Éducation artistique et culturelle. Elle implique que la scolarité des élèves s’envisage comme un cheminement progressif et évolutif. La continuité des apprentissages se pense donc sur deux plans :

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• Horizontal : entre les établissements et les lieux de lecture publique ou de culture ; au sein de l’EPLE, entre les enseignements, la documentation et la vie scolaire

• Vertical : entre l’école, le collège, le lycée et le supérieur

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Face à ces enjeux, des dispositifs pédagogiques ont été mis en place pour favoriser une meilleure continuité entre le secondaire et le supérieur. Le lycée Louis Armand s’inscrit pleinement dans ces dispositifs que nous vous présentons ci-dessous.

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Liaison Collège - Lycée

L’entrée au lycée marque la fin des enseignements uniques et une définition affinée du parcours de l’élève. Qu’il se dirige vers la voie générale, technologique ou professionnelle, l’élève change d’environnement et les méthodes de travail diffèrent. Le professeur principal de collège joue alors un rôle important dans le suivi et l’orientation des élèves.

Le lycée s’inscrit dans une dynamique d’accompagnement au travers des initiatives et dispositifs suivants :